martes, 19 de mayo de 2015
martes, 12 de mayo de 2015
Algoritmos
ALGORITMO:
En matemáticas, lógica, ciencias de la computación y disciplinas relacionadas, un algoritmo es un conjunto prescrito de instrucciones o reglas bien definidas, ordenadas y finitas que permite realizar una actividad mediante pasos sucesivos que no generen dudas a quien deba realizar dicha actividad. Define algoritmo como un conjunto ordenado y finito de operaciones que permite hallar la solución de un problema.
En matemáticas, lógica, ciencias de la computación y disciplinas relacionadas, un algoritmo es un conjunto prescrito de instrucciones o reglas bien definidas, ordenadas y finitas que permite realizar una actividad mediante pasos sucesivos que no generen dudas a quien deba realizar dicha actividad. Define algoritmo como un conjunto ordenado y finito de operaciones que permite hallar la solución de un problema.
viernes, 8 de mayo de 2015
jueves, 30 de octubre de 2014
jueves, 23 de octubre de 2014
REALIDAD AUMENTADA
Desempeño Diario: Reconoce el entorno de la aplicación a través de la interacción de las herramientas para crear una animación corta.
Actividad
1. Cree una cuenta en www.zooburst.com
2. Cree una presentación o animación que haga una descripcion suya: gustos, intereses, nombre, y proyecciones personales.
3. Publiquelo en su blog como una entrada
Actividad
1. Cree una cuenta en www.zooburst.com
2. Cree una presentación o animación que haga una descripcion suya: gustos, intereses, nombre, y proyecciones personales.
3. Publiquelo en su blog como una entrada
jueves, 16 de octubre de 2014
HTML
Desempeño: Inserta códigos HTML para publicar evidencias del uso de herramientas propias de la web 2.0
Actividad:
1. Crea una cuenta en www.voki.com
2. Genere un avatar de presentación del blog donde mencione su nombre, su curso y que contiene el blog.
3. Gadget
Actividad:
1. Crea una cuenta en www.voki.com
2. Genere un avatar de presentación del blog donde mencione su nombre, su curso y que contiene el blog.
3. Gadget
jueves, 2 de octubre de 2014
VALORACION
Desempeño Diario: Argumenta y Valora las actividades planteadas para el 1º Desempeño teniendo en cuenta los criterios acordados para demostrar competencias básicas de la asignatura
CRITERIOS
1. Metas Y Desempeños GIF animado 20 PTS
2. NetSmarts (Tercer punto 15 puntos) 30 PTS
3. Seguimiento del Blog 20 PTS
4. Html 30 PTS
jueves, 18 de septiembre de 2014
METAS Y DESEMPEÑOS TERCER TRIMESTRE
Metas:
Desempeño:
- Traza planes conjuntamente dentro de su proceso de aprendizaje para lograr un propósito.
- El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden ser complejos de generar en ambientes reales.
Desempeño:
- Busca y organiza información relacionada con la representación gráfica en ordenador para dibujo pictórico y planos técnicos.
- Representa espacios u objetos de forma esquemática y pictórica.
- Crea simulaciones con movimiento basados en principios matemáticos que explican su funcionamiento y su funcionalidad.
jueves, 24 de julio de 2014
VALORACION
Desempeño Diario: Argumenta y valora las actividades planteadas para el 2º Desempeño
Valoración
A. Exploración GeoGebra (Cuadrado) 20 PTS
B. Teselado GeoGebra 30 PTS
C. Mosaico GeoGebra 30 PTS
D. Publicación (imágenes 3) 20 PTS
Valoración
A. Exploración GeoGebra (Cuadrado) 20 PTS
B. Teselado GeoGebra 30 PTS
C. Mosaico GeoGebra 30 PTS
D. Publicación (imágenes 3) 20 PTS
jueves, 17 de julio de 2014
jueves, 10 de julio de 2014
jueves, 12 de junio de 2014
ESTRATEGIAS
Desempeño: Organiza estrategias para resolver problemas a través del uso de videojuegos
Actividad
1. Mantiene silencio y orden dentro del salon
2. Hace de algunos videojuegos del interes del estudiante
3. Administra su tiempo para modificar y/o complementar las actividades
Actividad
1. Mantiene silencio y orden dentro del salon
2. Hace de algunos videojuegos del interes del estudiante
3. Administra su tiempo para modificar y/o complementar las actividades
jueves, 5 de junio de 2014
VALORACION
Desempeño: Argumenta y valora el desarrollo de los ejercicios de proyección de acuerdo a su pertinencia y relevancia teniendo en cuenta parámetros establecidos.
Criterios
1. Actualización de Blog (Metas, Gift Animado) 20 PTS
2. Publicación PDF (Definiciones, imágenes, linea de tiempo, fuentes) 30 PTS
3. Desarrollo proyección (Figuras 3D y vistas correctas) 30 PTS
4. Publicacion Proyeccion (Imagenes Pantalla) 20 PTS
Criterios
1. Actualización de Blog (Metas, Gift Animado) 20 PTS
2. Publicación PDF (Definiciones, imágenes, linea de tiempo, fuentes) 30 PTS
3. Desarrollo proyección (Figuras 3D y vistas correctas) 30 PTS
4. Publicacion Proyeccion (Imagenes Pantalla) 20 PTS
jueves, 22 de mayo de 2014
REPRESENTACIÓN TECNICA
DESEMPEÑO: Dibuja un solido en perspectiva isometrica para representar visualmente un objeto tridimensional haciendo uso de las herramientas del software paint.
jueves, 15 de mayo de 2014
CLASIFICACIÒN DE DIBUJO
Desempeño Diario: Seleccione información sobre representación a través del uso de herramientas de la red para expresar ideas.
Actividad
1. Realiza una búsqueda sobre la representación técnica a través de la historia ( Características e imágenes de cada uno de los momentos)
2. Descripción corta de dibujo artístico, técnico, geométrico, mecánico y arquitectónico (Con imágenes)
3. La información se debe presentar en un archivo de power point con diseño (Fondo y tipo de letra) y sin animacion
Tarea
Crear cuenta en www.youblisher.com
jueves, 8 de mayo de 2014
METAS Y DESEMPEÑOS 2ª TRIMESTRE
Meta
1. Las TIC permiten ubicar información, manejarla y procesarla.
Desempeños
1. Crea el blog y lo configura como herramienta para almacenar y organizar información de distintas áreas.
2. Organiza Información aleatoria en tablas y cuadros y la representa en gráficas y planos alternando distintos programas de computador
3. Sustenta diseños y propuestas en distintas áreas mediante presentaciones multimedia y las publica en el blog
1. Las TIC permiten ubicar información, manejarla y procesarla.
Desempeños
1. Crea el blog y lo configura como herramienta para almacenar y organizar información de distintas áreas.
2. Organiza Información aleatoria en tablas y cuadros y la representa en gráficas y planos alternando distintos programas de computador
3. Sustenta diseños y propuestas en distintas áreas mediante presentaciones multimedia y las publica en el blog
jueves, 10 de abril de 2014
jueves, 20 de marzo de 2014
jueves, 6 de marzo de 2014
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
Desempeño: Manipula aplicaciones en linea para resolver problemas y así desarrollar el pensamiento matemático a través del uso de las expresiones algebraicas
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